您当前的位置: 网站首页 / 首页新闻 / 学校新闻
亳州幼师出台新课程设置方案优化人才培养模式
浏览次数:393作者: 站点管理员   发布时间:2018-02-08

 为进一步优化学前教育专业人才的技能培养模式,近日,亳州幼师召开专题会议研讨新的课程设置方案,主要从整合五大领域教学模块,强化教师基本功训练,重视技能能力培养,加大实习实训活动力度四个方面着手,制定了新的亳州幼师课程设置方案。

 一直以来,学校注重学生“说、唱、弹、跳、画、做、操、编、文、字”十项基本能力的培养,全面提升学生的专业技能。新的课程设置对学生日常行为规范的养成,专业素质培养和职业、师德建设提供了具体实施方案,也将最大限度地调动学生和老师的积极性,改变学生对学习的认知和期待,以帮助学生提升职业素养和人文素养。

 近年来,亳州幼师旨在探索和实施以全面提高教育教学质量为核心,以“品格素养、文化素养、艺术素养”培养为育人理念的培养模式,以体育、艺术、生活三个文化节为载体,以师生技能、教师说课、教师书画、学生学科竞赛四项赛事为抓手,紧紧围绕国家级示范校创建和升专两大目标,努力建成全国一流名校。(孙诚、马侨惠)

1
2