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亳州幼儿师范学校教研工作制度(修订)
浏览次数:1146   发布时间:2011-10-30

一、教学课题研究
1、每学期进行一次新课题申报,时间为开学后第二周。申报者的课题研究计划由教务处组织相关专家进行论证,在教务处建档立项,同时上报市、省级立项。
2、已立项的课题,要按计划完成阶段任务、形成阶段性成果;教务处按课题计划对课题进行检查。检查内容包括:课题组活动次数、每次活动时间、参加人员、活动内容、记录材料、成果进展情况等,同时了解研究工作中遇到的难题,给予帮助。
3、高级讲师必须参加课题研究;课题组负责人由高级讲师承担;讲师要积极参加课题研究工作。
4、对参加课题研究工作的教师,给予适当补贴。同等条件下,评职评优优先。
二、教研活动
教研活动包括教研例会、公开课教学、听课评课、教学竞赛等。
1、教研例会:每位教师应按时参加星期三教研例会,无故缺席按《亳州幼师教师考勤制度》进行处罚。
2、公开课教学:教务处和教研组每学期都要组织安排全校性或教研组内公开教学,公开课教学分为实验性研究课、示范课和青年教师汇报课三种类型。
3、听课评课:每位教师每学期相互听课不少于8节,教研组长每学期听课不少于12节,中层以上干部每星期要听一节课。要求听课教师积极参加评课,如实填写听课记录。
4、鼓励教师积极参加学校或者教育行政主管部门举行的各类教学基本功比赛。
三、公开课
1、每学期每个教研组都要举行公开课,可以采取一人同课多轮或采取多人同课循环。
2、上课教师由各教研组自报或教务处确定,教务处全面负责公开课的组织工作。
3、上课教师在上课前一周,将教案及自我对比材料交到教务处;所在教研组在上课后的两周内,将课前教案评议材料及课后评议材料交到教务处;其它教研组的评议材料于评议结束后尽快上交。
四、学术活动
1、每学期学校根据具体情况,聘请专家学者到学校进行一次学术活动。
2、教务处负责学术活动的组织管理。
3、分期分批组织教师外出参观、学习、交流。
4、根据教学需要,教务处有计划选派教师外出培训、学习。
五、教育理论学习
1、每学年,教师自选一本教育理论专著进行学习。
2、学年末每位教师交一份读书心得,教务处组织评选并进行推荐。
六、论文交流参评
1、教师要积极参加各级各类的论文比赛。
2、教务处负责论文比赛的组织工作。
3、学校将对获奖教师进行物质和精神奖励。
七、经费使用
1、有关学术活动的各项费用由学校承担。
2、课题研究经费由课题组上报教务处,学校领导负责审批。
3、省市立项课题的论文,与之相关的费用由学校承担。
4、学生论文指导费用由学校承担。


              亳州幼儿师范学校

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